蟑螂,below,酒小七-白客消息,一个演员的自我修养

admin 2019-07-12 阅读:295

作者资格:

郑教师,中学英语高级教师,骨干教师,“初中英语吟诵”书作者,“初中英语吟诵”建议人和推行人。

中央电视台期望英语演讲大赛教师组一等奖;

北京市优异教育规划英语学科一等奖;

中国教育学会外专委全国课例展评一等奖,参与外专委第17次年会,在会上做课例展现;

教育课例当选“国培方案”

屡次取得区赛课一等奖第一名

百度关键字:北京 英语 郑伟强 搜到教师荣誉


教师朗诵音频

教材运用方法:1 中小学课前8分钟朗诵,运用方法类似于新概念 2 中小学课外组织与同步语法结合 3 家教或许有才能的家长用于学生外语素质进步。

详细协助方案:

校园或许组织学生团体运用“初中英语吟诵”教材,作者免费供给教育资源,教育方案,教师语音训练,干货教研“吟诵教师全国教研群”已树立,入群条件是有方案、志愿或许现已进行“初中英语吟诵”团体教育的校园或许组织教师(团体教育的标准是多于或等于三个学生),协助您进步,协助您的学生读到英语经典!

作者联系方法:微信zwq7383 加微时请注明:英语教师进步方案


团体运用“初中英语吟诵”教材单位校园


1.秦皇岛市“腾飞教育”

2.北京市昌平区试验中学

3. 江苏徐州市麦琪英语

4.  北京市昌平二中(作者单位)

5 湖南省华容县教师进修校园

6 哈尔滨市慧雅英语吟诵社群

吟诵剪影

1.秦皇岛市“腾飞教育”学习“初中英语吟诵”

2. 北京市灵通书店社区“初中英语吟诵”活动(作者亲授)

3 陕西咸阳英语吟诵小组在学习

4 20180916 北京灵通书店社区吟诵活动全家福

5 哈尔滨慧雅英语吟诵社的同学在睡前吃苦吟诵

6 江苏徐州的孩子们在学习“初中英语吟诵

......教师们,这儿的方位等着您的孩子们!


感谢教师们为您的孩子们找到好书,找到好资源!一旦运用“初中英语吟诵”,我将鼎力支持!